TÜR  101 Türkçe 1 Yazılı Anlatım                                                                                   (2 0 2)

Dilin tanımı ve önemi; dil kültür ilişkisi; yazı dili ve özellikleri, yazılı anlatımda dış yapı ve kurallar, imla kuralları ve noktalama işaretleri; yazıda plan, tema, bakış açısı, yapıcı fikirler, paragraf yazımı; kompozisyon çatısı, tema paragraf incelemesi, kompozisyon düzeltme çalışmaları, genel anlatım bozuklukları, düşünme ve düşündüğünü ifade edebilme; çeşitli yazı türleri (anı, fıkra, eleştiri, hikaye, roman v.b.), formal yazılar (özgeçmiş, dilekçe, rapor, ilan, bibliyografya, tebliğ, resmi yazılar, bilimsel yazılar, makale v.b.), makalelerin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri üzerine çalışma, makale yazma çalışması, not alma ve özetleme yöntem ve teknikleri.

YAD 101 Yabancı Dil 1                                                                                                    ( 3 0 3 )

Basit resimlerden anlam çıkarma, görülen, yaşanan ve izlenen bir olayı basit cümlelerle anlatma, basit deyimleri kullanma, bir masalı, hikayeyi açıklama ve özet yapma, noktalama işaretlerini tanıma ve kullanma, cümleyi öğelerine ayırma, tekil ve çoğul isimler, sıfat ve çeşitleri, şahıs ve ilgi zamirleri, yardımcı fiiller.

EG 101 Öğretmenlik Mesleğine Giriş                                                                           ( 3 0 3 )

Öğretmenlik mesleğinin özellikleri ve ilkeleri, sınıf ve okul ortamı, eğitimde alternatif perspektifler, eğitimin sosyal, psikolojik, felsefi ve tarihi temelleri, Türk eğitim sistemi.

BSÖ 101 Beden Eğitimi Bilimine Giriş                                                                          ( 3 0 3 )

Beden Eğitimi ve Spor da temel kavramlar, eğitim ve öğretimde beden eğitimi ve sporun yeri, işlevi, amaçları, felsefesi, diğer bilimlerle ilişkisi, beden eğitimi ve sporda meslek alanlarının geleceği, Türk eğitim ve spor kurumları içindeki yeri ve işlevi.

BSÖ 103 Genel Cimnastik                                                                                             ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, duruşlar, tören yürüyüşleri, düzen ritim, atlama ipi, jimnastik sopası, labut alıştırmaları ve kurallar.

BSÖ 105 İnsan Anatomisi ve Kinesyoloji                                                                       ( 4 0 4)

İnsan vücudunu meydana getiren hücre, doku, organ ve sistemlerin yapıları. Düzlemler, eksenler, kasların kasılması sırasındaki fonksiyonları ve meydana getirdikleri eklem hareketleri, sportif hareketlerin kinesyolojik analizleri.

BSÖ 107 Sağlık Bilgisi                                                                                                   ( 3 0 3 )

Sağlık bilgisi tanımı, amacı, sağlıkla ilgili gelişmeler, vücudun çeşitli organlarının bakımı, enfeksiyonel ve ölümcül hastalıklardan korunma.

TUR 102 Türkçe 2 Sözlü Anlatım                                                                                   ( 2 0 2 )

Konuşma becerilerinin geliştirilmesi ve değerlendirilmesi, Türkçe’nin doğru telaffuzunda önemli olan hususlar, diksiyon ve önemi, doğru imla, doğru vurgu, doğru tonlama, metin ağırlıklı uygulamalar, konuşma bozuklukları ve giderilmesi; diyalog, güzel konuşmaya yardımcı teknikler, önemli günler için konuşma hazırlama, konuşma içeriğinin düzenlenmesi, konuşmanın vücutla ilgili unsurları konuşmayı etkileyen faktörler, şiir okuma teknikleri, münazara, açık oturum, panel, forum, sempozyum, konferans üzerine çalışmalar. Anlama Teknikleri:  Okuduğunu anlama, çeşitli okuma teknikleri ve becerileri, etkile okumayı engelleyen etkenler, okuma ve not alma, eleştirel okuma, okuduğunu transfer etme, okumanın diğer öğrenme biçimleriyle ilişkisi, okuma hızını ve verimliliğini artırma, dinlediğini anlama, çeşitli dinleme becerileri ve teknikleri, etkili dinleme becerileri ve teknikleri, etkili dinlemeyi engelleyen etkenler, dinleme ve not alma, eleştirel dinleme, dinlemenin verimliliğini artırma, dinlemenin diğer öğrenme biçimleriyle ilişkisi.

YAD 102 Yabancı Dil 2                                                                                                   ( 3 0 3 )

Seviyeye uygun metinler üzerinde okuma çalışmaları yapma, yazılı-sözlü anlatım, dil bilgisi-imla egzersizleri, kelime dağarcığını geliştirme, bağ, edat zarf cinsinden kelimeleri cümle içinde kullanma, fiillerde zaman kullanımı, basit aritmetik işlem kavramları, mektup yazma, doğal ve toplumsal bir olayı anlatma.

EG 102 Okul Deneyimi 1                                                                                                ( 1 4 3 )

Bu derste öğretmen adaylarının mümkün olduğu kadar erken bir aşamada, bir uygulama öğretmeni nezaretinde okulu, öğrencileri ve öğretmenlik mesleğini çeşitli yönlerden tanıması amaçlanmaktadır. Bu ders kapsamında yer alması önerilen başlıca etkinlikler şunlardır: Okul örgütü ve yönetimi, okuldaki günlük işler, zümre etkinlikleri, bir öğrencinin okuldaki günlük yaşantısı, bir öğretmenin okuldaki günlük yaşantısı, okul aile işbirliği, ana ve yan branşlarla ilgili derslerin gözlenmesi, okul ve sorunları, araç-gereç, yazılı kaynaklar ve öğretmenlik mesleğinin çeşitli yönleri.

BSÖ 102 Yaşam Boyu Spor                                                                                            ( 2 2 3 )

Yaşam boyu sporun tanımı, tarihsel gelişimi, yaşam boyu spor felsefesi. Yaşam boyu spor aktivitelerinin tanımı (Jogging, yürüyüşler, yüzme, bisiklet) ve uygulaması.

BSÖ 104 Ritim Eğitimi ve Dans                                                                                     ( 1 4 3 )

Ritim ve dansla ilgili temel kavramlar, müzik ve hareket ritmi , duruş çalışmaları, yürüyüşler, sıçrama, sekme ve galoplar, ritim, melodi ve müzik seçimi, vals, tango, caz, dansa ilişkin adımlamalar, kompozisyonlar.

BSÖ 106 Atletizm 1                                                                                                         ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, sınıflandırma, sürat, orta ve uzun mesafe koşular, bayrak koşuları, yürüyüşler ve kurallar.

BSÖ 140 Bireysel Sporlar 1 (Yüzme)                                                                            ( 1 4 3  )

Tanım, tarihçe, temel hazırlık çalışmaları, (su üstünde kalabilme, nefes alma, ayak vuruşu, kol çekişi, makas hareketi v.b.) serbest, sırtüstü, kurbağalama, kelebek yüzme, atlayışlar ve kurallar.

BSÖ 142 Bireysel Sporlar 1 ( Badminton )                                                        ( 1 4 3 ) 

Tanımı, tarihi gelişimi, temek teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSÖ 144 Bireysel Sporlar 1 Sportif Ritmik Jimnastik ( Kız )                        ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, serbest ve aletli (ip, çember, top, labut, kordela v.b.)

BSÖ 146 Bireysel Sporlar 1 { Güreş (Erkek) }                                                           ( 1 4 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, serbest ve grekoromen stillerde temel duruş, tutuş, teknik, taktik ve kurallar.

BSÖ 148 Bireysel Sporlar 1 (Kayak)                                                                            ( 1 4 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSÖ 150 Bireysel Sporlar 1 (Tenis)                                                                              ( 1 4 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSÖ 152 Bireysel Sporlar 1 ( Dağcılık )                                                                       ( 1 4 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, doğal yaşamın özellikleri, çevre koruma, yürüyüş, yön bilgisi, kampçılık, doğada yaşamı sürdürme, güvenlik, tırmanış, iniş, etkinlik, planlama ve değerlendirme.

 BSÖ 154 Bireysel Sporlar 1 ( Masa Tenisi )                                                                ( 1 4 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

 BSÖ 156 Bireysel Sporlar 1 ( Bisiklet )                                                                       ( 1 4 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

TAR 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi                                                                  ( 2 0 0 )

Dünya Savaşı Öncesi ve Sonrası Geliştirmeler, işgaller ve bunlara karşı geliştirilen milli kuvvet hareketi, ilk mukavemet, Milli Birlik, T.B.M.M.’nin açılışı, doğu ve batı cephelerinde savaşlar, Büyük Taarruz, Lozan Antlaşması, Cumhuriyetin kurulması, halifeliğin ve saltanatın kaldırılması ile ilk anayasa ve inkılaplar.

EG 201 Gelişim ve Öğrenme                                                                                          ( 3 0 3 )

Çeşitli yönlerden insan gelişimi (bilişsel), sosyal, psikolojik, ahlaki, fiziksel v.b.) öğrenme yaklaşımları ve süreçleri, biçimleri ve öğrenmede bireysel farklılıklar.

BSÖ 201 Spor Fizyolojisi                                                                                                ( 3 2 4 )

İnsan vücudunu meydana getiren hücre, doku, organlar ve sistemlerin fonksiyonları. İnsan organizmasının fiziksel eforlara kısa ve uzun dönmede uyumu, enerji kaynakları, antrenmanın fizyolojik temelleri, yorgunluk, toparlanma, doping, beslenme, farklı ortamlarda performans ölçülmesi.

BSÖ Sporcu Beslenmesi                                                                                                 ( 3 0 3 )

Temel beslenme ilkeleri, karbonhidratlar, yağlar, proteinler, mineraller, vitaminler ve suyun organizmadaki görevleri, fiziksel performansa etkileri, yarış öncesi, arası ve sonrası beslenme ilkeleri, yaş, cinsiyet ve hastalık durumlarına göre beslenme, sporda ağırlık kontrolü.

BSÖ 205 Artistik Cimnastik                                                                                           ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, yer aleti ve trambolin, baylar için: paralel, barfiks, halka ve kulplu beygir, aletlerinin tanıtımı ile basit çıkış ve inişler. Bayan için asimetrik paralel denge ve atlama beygiri.

BSÖ 207 Atletizm 2                                                                                                         ( 1 4 3 )

Atmalar, atlamalar, dekatlon- heplatlon ve kurallar.

BSÖ 209 Takım Sporları 1 (Basketbol)                                                                         ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, top sürme, şut, ribaund, aldatmalar, bireysel ve takım savunması, takım hücumu, hızlı hücum, oyun sistemleri ve kurallar.

BSÖ 211 Takım Sporları 1 (Futbol)                                                                    ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, top kontrolü, top sürme, aldatmalar, şut, kalecilik, bireysel ve takım savunması, takım hücumu, oyun sistemleri ve kurallar.

BSÖ 213 Takım Sporları 1 (Hentbol)                                                                             ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, kale atışları, top sürme, tip yapma, aldatmalar, bireysel ve takım savunması, takım hücumu, oyun sistemleri ve kurallar.

BSÖ 215 Takım Sporları 1 (Voleybol)                                                                          ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, manşet, servis, smaç, blok, yere düşme teknikleri, takım savunması, takım hücumu, oyun sistemleri ve kurallar.

TAR 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 2                                                               ( 2 0 0 )

Atatürk İlkeleri ve uygulanması, II. Dünya Savaşı ve sonrası gelişmeler, batıyla olan ilişkiler ve günümüze kadar siyasal, ekonomik ve sosyal gelişmeler.

EG 202 Öğretimde Planlama ve Değerlendirme                                                           ( 3 2 4 )

Temel program geliştirme kavramları ve süreçleri, ders programı, yıllık, ünite, günlük planların geliştirilmesi, içerik seçimi ve organizasyonu öğretim yöntemleri ve stratejileri, materyallerin özellikleri ve seçimi, ölçme ve değerlendirme, değerlendirme yaklaşımları, test türleri, izleme ve başarı testlerinin geliştirilmesi, sınav sorusu yazma teknikleri not verme.

ENF 202 Bilgisayar                                                                                                         ( 2 2 3 )

Temel klavye becerileri; kelime işlem ( word processing ), grafik elektronik tablo, (Spreadsheeds), veri tabanı ( data base ), programları ile çalışma; ilköğretim, eğitim programı çerçevesinde basit programlama uygulamaları; eğitim yazılımlarının ( Software ) gözden geçirilmesi; sınıfta bilgisayarla çalışma.

BSÖ 202 Antrenman Bilgisi                                                                                ( 3 0 3 )

Antrenman kavramı ve temel ilkeleri, antrenmanın organizma üzerine etkileri, yorgunluk, toparlanma, antrenman bölümleri, planlanması, mikro, makro, yıllık planlama, yüklenme ve temel ilkeleri, sür antrenman, sporda yetenek seçimi, biomotor yeteneklerinin geliştirilmesi.

BSÖ 204 Spor Kazalarından Korunma ve Rehabilitasyon                                           ( 3 0 3 )

Spor sakatlıklarını hazırlayan faktörler, sakatlanma mekanizmaları, spor sakatlıklarından korunma ilkeleri, ısınma-soğuma, spor sakatlıklarında tedavi ilkeleri türleri ve bandajlama teknikleri.

BSÖ 206 İlk Yardım                                                                                                        ( 2 2 3 )

İlk yardım tanımı, amacı, yaralanma, donma, yanık, güneş çarpması, zehirlenme, boğulma, kırık çıkıklar, solunum ve kalp durmasında ilk yardım.

BSÖ 208 Takım Sporları 2 (Basketbol)                                                                         ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, top sürme, şut, ribaund, aldatmalar, bireysel ve takım savunması, takım hücumu, hızlı hücum, oyun sistemleri ve kurallar.

BSÖ 210 Takım Sporları 2 ( Futbol )                                                                             ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, top kontrolü, top sürme, aldatmalar, şut, kalecilik, bireysel ve takım savunması, takım hücumu, oyun sistemleri ve kurallar.

BSÖ 212 Takım Sporları 2 ( Hentbol )                                                                           ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, manşet, servis, smaç, blok, yere düşme teknikleri, takım savunması, takım hücumu, oyun sistemleri ve kurallar.

BSÖ 214 Takım Sporları 2 ( Voleybol )                                                                         ( 1 4 3 ) 

Tanım, tarihçe, temel duruş, pas, manşet, servis, smaç, blok, yere düşme teknikleri, takım savunması, takım hücumu, oyun sistemleri ve kurallar.

EG 301 Öğretim Teknolojileri ve Materyal Gelişimi                                                   ( 2 2 3 )

Çeşitli öğretim teknolojilerinin özellikleri, öğretim sürecindeki yeri ve kullanımı, öğretim teknolojileri yoluyla öğretim materyallerinin (çalışma yaprakları, saydamlar, slaytlar, video, bilgisayar temelli ders materyali v.b. ) geliştirilmesi ve çeşitli nitelikteki materyallerin değerlendirilmesi.

BSÖ 301 Psikomotor Gelişim                                                                                         ( 3 0 3 )

Psikomotor davranışlarda ortaya çıkan yaşa bağlı değişimler, bireyler arasındaki benzerlik ve farklılıklar, kavramlar, ilkeler, psikomotor gelişimi etkileyen faktörler, kurumsal yaklaşımlar, fiziksel gelişim algısal motor yetenekleri ve benlik kavramı ilişkisi, çocuklarda psikomotor davranışların değerlendirilmesi.

BSÖ 303 Fiziksel Uygunluk                                                                                            ( 2 2 3 )

Fiziksel uygunluğun tanımı, önemi, fiziksel uygunlukla ilgili kavramlar, fiziksel uygunluğun geliştirilmesi ve korunması için temel antrenman metotlarının  tanıtımı ve uygulanması.

BSÖ 305 Eğitsel Oyunlar

                                                                                                                                          ( 2 2 3)

Tanım, tarihçe, oyunun çocuklar için önemi, çocuk gelişimine etkisi, oyun ortamı ve aletleri, temel hareketlerin oyunla öğretimi, oyun seçimi, bireysel ve grup oyunları, spor branşlarına yönelik oyunlar.

BSÖ 351 Bireysel Sporlar 2 ( Yüzme )                                                                           ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, temel hazırlık çalışmaları, ( su üstünde kalabilme, nefes alma, ayak vuruşu, kol çekişi, makas hareketleri v.b.) serbest, sırtüstü, kurbağalama, kelebek yüzme, atlayışlar ve kurallar.

BSÖ 353 Bireysel Sporlar 2 (Badminton)                                                                      ( 1 4 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSÖ 355 Bireysel Sporlar 2 { Sportif Ritmik Cimnastik (Kız) }                       ( 1 4 3 )

Tanım, tarihçe, serbest ve aletli ( ip, çember, top, labut, kordela v.b.)

BSÖ 357 Bireysel Sporlar 2 { Güreş ( Erkek ) }                                                           ( 1 4 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, serbest ve grekoromen sitillerde temel duruş, tutuş, taktik, teknik kurallar.

BSÖ 359 Bireysel Sporlar 2 ( Kayak )                                                                          ( 1 4 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSÖ 361 Bireysel Sporlar 2 ( Tenis )                                                                            ( 2 2 3 )

Tanım, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSÖ 363 Bireysel Sporlar 2 ( Dağcılık )                                                                        ( 1 4 3 )

Tanım, tarihi gelişimi, doğal yaşamın özellikleri, çevre koruma, yürüyüş, yön bilgisi, kampçılık, doğada yaşamı sürdürme, güvenlik, tırmanış, iniş, etkinlik, planlama ve değerlendirme.

BSÖ 365 Bireysel Sporlar 2 ( Masa Tenisi )                                                                 ( 1 4 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSÖ 367 Bireysel Sporlar 2 ( Bisiklet )                                                                        ( 1 4 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSÖ 381 Seçmeli Ders 1 ( Biyoloji )                                                                           ( 3  0  3 )

Biyoloji bilimi, hücre biyolojisi, metabolik olaylar ve kalıtım.

BSÖ 383 Seçmeli Ders 1 (Sosyolojiye Giriş)                                                                ( 3 0 3 )

Tanımı ve temel kavramlar, toplum ve toplumsallaşma, toplumsal gruplar, statü ve rol, kültür, tabakalaşma, değişme, denetim, davranış kalıpları, kurumlar, hareketlilik ve başarıda toplumsal etkenler.

BSÖ 385 Seçmeli Ders 1 (Yönetim Bilimine Giriş)                                                       ( 3 0 3 )

Örgüt ve yönetim kavramları, yönetim biliminin doğuşu, gelişimi, yönetim teorileri, süreçleri, personel yönetimi, yönetim biliminin diğer bilimlerle ilişkisi, halkla ilişkiler, merkezi ve yerel yönetimler, yönetimin iyileştirilmesi.

BSÖ 387 Seçmeli Ders 1 ( Sporda Fair Play Eğitimi )                                                 ( 3  0 3 )

Sporda Fair Play kavram ve kapsam alanları, Fair Play’in tarihsel gelişimi, spor yoluyla karakter eğitimi ve Fair Play ilkesinin kullanımı, okul beden eğitimi ve sporunda Fair Play eğitimi ve özgün bir örnek olarak 19. Yy  İngiliz okul sistemindeki görünümü, Amatör ve Profesyonel sporda Fair Play olgusu, sporcu, seyirci, antrenör, hakem, medya, beden eğitimi öğretmeni, olimpiyat komitesi ve spor teşkilatı ile fair play ilişkisi üzerine değerlendirmeleri konularını kapsamaktadır.

BSÖ 389 Seçmeli Ders 1 (Spor Animatörlüğü)                                                              ( 3 0 3 )

Tanım, kapsam, sınıflandırma, özellikleri, ile ilgili uygulama alanları, uluslar arası görünümü, boş zaman uygulamaları içindeki yeri, turizm sektörlüğü ile ilişkisi.

Animasyon ve rekreasyon bütünlüğü içerisinde değerlendirme ile bu konudaki araştırma, çalışmalar.

BSÖ 391 Seçmeli Ders 1 (İnsan Hakları ve Demokrasi)                                             ( 3 0 3 )

İnsan hakları ile ilgili kavramlar, insan haklarının gelişimi e uluslar arası alana geçişi, bildiriler, beyannameler,  sözleşmeler ve şartlar, insan hakları ve siyasal sistemler; Faşist, Nasyonal Sosyalizm, Marksizm, Klasik Demokrasi, Neo-Klasik Demokrasi. Kamu özgürlüklerinin sınırlanması ve korunması, Türkiye Cumhuriyeti’nde insan hakları, demokratik kurumlar, Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın nitelikleri.

EG 302 Özel Öğretim Yöntemleri 1                                                                    ( 2 2 3 )

Konu alanında öğretim yöntemleri, öğrenme-öğretme süreçleri, genel öğretim yöntemlerinin konu alanı öğretimine uygulanması, konu alanındaki ders kitaplarının eleştirel bir açıyla incelenmesi ve özel öğretim yöntem ve stratejileriyle ilişkilendirilmesi. Mikro öğretim uygulamaları, öğretimin değerlendirilmesi.

EG 304 Sınıf Yönetimi                                                                                                     ( 2 2 3 )

Öğrenci davranışını etkileyen sosyal ve psikolojik faktörler, sınıf ortamı ve grup etkileşimi, sınıf yönetimi ve disiplinle ilgili kurallar geliştirme ve uygulama, sınıf içinde zaman kullanımı, sınıf organizasyonu, motivasyon, iletişim, yeni bir döneme başlangıç, olumlu ve öğrenmeye uygun bir ortam yaratma, sınıf içinde karşılaşılan davranış problemleri ve bunlara karşı geliştirilecek önlemler.

BSÖ 302 Sporda Beceri Öğrenimi                                                                                  ( 3 0 3 )

Beceri ve öğrenmenin tanımı, süreci ve modelleri, beceri öğrenme  aşamaları, beceri türleri, beceri öğrenimini etkileyen bireysel ve sosyo-kültürel faktörler ile becerilerin ölçülmesi.

BSÖ 304 Engelliler İçin Beden Eğitimi ve Spor                                                            ( 3 0 3 )

Engelliler için Beden Eğitimi ve sporun anlam ve önemi, engel türleri ve sınıflandırmaları; zihinsel, işitme, görme, ortopedik engellilerde beden eğitimi ve spor öğretimi. Beden eğitimi ve sporun engelliler üzerindeki etkileri, engelliler için beden eğitimi ve sporla ilgili hukuki düzenlemeler.

BSÖ 350 Seçmeli Ders 2 (Biomekanik)                                                                         ( 3 0 3 )

Yerçekimi, ivme, enerji ve güç tanımları, statik, dinamik hareketler ve analizi, kaldıraç, kinematik, kinetik ve çeşitli spor dallarının biomekanik analizi.

BSÖ 352 Seçmeli Ders 2 (Spor Organizasyon Teknikleri)                                           ( 3 0 3 )

Spor organizasyonlarının düzenlenmesi ve ilkeleri hakkında genel bilgileri uygulama çeşitleri, uygulamada karşılaşılan sorunlar, uygulama teknikleri.

BSÖ 354  Seçmeli Ders 2 ( Türk Folkloru )                                                                  ( 3 0 3 )

Tanım, tarihçe, ritim, temel teknikler ve yöresel oyunlar.

BSÖ 356 Seçmeli Ders 2 (Bilimsel Araştırma Teknikleri)                                           ( 3 0 3 )

Bilim ve araştırma kavramları, amaçları ve özellikleri, başlıca araştırma türleri yöntem ve modelleri, araştırmada problem, yöntem, bulgu ve yorum, sonuç ve önerilerin ortaya konulmasında izlenecek yollar. Bilgi edinme yolları, uygun istatistiklerin seçimi ve uygulanması, araştırma önerisi ve rapor hazırlama teknikleri.

BSÖ 358 Seçmeli Ders 2 (Spor Masajı)                                                                        ( 3 0 3 )

Tanımı, tarihi gelişimi, önemi, kullanılan malzemeler, masaj çeşitleri, genel ilkeleri, manipülasyonlar ve uygulamalar.

BSÖ 360 Seçmeli Ders 2 (Sporda Yetenek Seç. ve İlk)                                               ( 3 0 3 )

Yetenek ve yatkınlık kavramının tanımı, yetenek seçimi ve araştırmasına yönelik ön şartlar. Bireysel ve Takım Sporlarında yetenek seçimi ilkeleri, uygulama örnekleri, bilimsel ve uygulama alanındaki deneyim birikimleri. Yetenek seçimi için çağdaş model örneklerinin değişik örneklemeleri.

BSÖ 380 Seçmeli Ders 3 (Spor Tarihi)                                                                          ( 3 0 3 )

Beden eğitimi ve spor tarihinin anlam ve önemi, Dünya’ da Türklerde beden eğitimi ve sporun tarihsel gelişimi, spor tarihi araştırmaları. Spor tarihinin kaynakları.

BSÖ 382 Seçmeli Ders 3 ( Spor ve Turizm )                                                                 ( 3 0 3 )

Temel kavramlar, turizme katılımı etkileyen sosyo-ekonomik faktörler, turizmin tercih edilme nedenleri, sporun turizme katkıları, spor turizmi ve animasyon.

BSÖ 384 Seçmeli Ders 3 (İstatistik)                                                                             ( 3 0 3 ) 

Tanımı, kapsamı, veriler ve düzenlenmesi, merkezi eğilim ve yayılım ölçüleri, korelasyon, olasılık, normal dağılım eğrisi, standart puanlar, örnekleme kuramı, hipotez testleri, spor alanından örneklerle istatistik hesaplamalar ve bilgisayarla uygulama.

BSÖ 386 Seçmeli Ders 3 (Spor Psikolojisi)                                                                   ( 3 0 3 )

Tanımı, temel kavramları, amacı, gelişimi ve günümüzdeki çalışma, alanları, sporda performansı etkileyen bilişsel, duyuşsal ve  kişilik faktörleri, psikolojik antrenman, yarışma, sporda grup dinamiği ve dinamik.

BSÖ 388 Seçmeli Ders 3 (Spor Felsefesi ve Olimpizm)                                               ( 3 0 3 )

Felsefe ve spor kavramları, felsefenin doğuşu gelişimi ve çağdaş felsefe akımlarının sporla ilişkileri, sporda performansın felsefi açıdan incelenmesi, sporda estetik, etik, hareket ve oyun felsefesi, olimpizm ve Pierre de Coubertin, modern olimpiyat oyunları.

EG 401 Özel Eğitim Yöntemleri 2                                                                                  ( 2 2 3 )

Konu alanında öğretim yöntemleri, öğrenme-öğretme süreçleri, genel öğretim yöntemlerinin konu alanı öğretimine uygulanması, konu alanındaki ders kitaplarının eleştirisel bir açıyla incelenmesi ve özel öğretim yöntem ve stratejileriyle ilişkilendirilmesi. Mikro öğretim uygulamaları, öğretimin değerlendirilmesi.

EG 403 Okul Deneyimi 2                                                                                                ( 1 4 3 )

Okullarda bir uygulama öğretmeni nezaretinde Öğretmenlik Uygulaması dersine temel oluşturmak amacıyla yapılan gözlem ve uygulamalar; bazı gözlem uygulama konuları; öğretimde soru sorma, yönerge ve açıklamalar, dersin yönetimi ve sınıfın kontrolü, çeşitli yönlerden bir öğrencinin incelenmesi, öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesi, dersi planlama, ders kitaplarından yararlanma, grup çalışmaları, sınıf organizasyonu, çalışma yapraklarının hazırlanması ve kullanılması, sınıf içinde mikro öğretim uygulamaları.

BSÖ 401 Rekreasyon                                                                                                     ( 3 0 3 )

Tanımı, felsefesi, sosyolojik perspektifi, rekreasyon programları, organizasyon ilkeleri, rekreasyonda okulun rolü, aile ve sanayide rekreasyon, rekreasyonda sınırlılıklar ve alternatif.

BSY 451 Seçmeli Ders 4 (Bed. Eğt. Spr.Halkla İlişkiler)                                             ( 3 0 3 )

Basın-yayın ve halkla ilişkiler hakkında genel bilgiler, önemi, halkla iletişim araçlarının-yöntemlerinin kullanımı ve spor olgusuyla bağlantısı, Türkiye’de spor yayıncılığı, yazarlığı ve medya.

BSY 453 Seçmeli Ders 4 ( Antropometri)                                                                      ( 3 0 3 )

Vücudun endeksler, somatotip ve vücut kompozisyonu kavramları, uygunluk, çap, çevre ve deri kıvrımı ölçümleri, büyüme ve gelişme, yetenek seçimi ve yönlendirme.

BSY 455 Seçmeli Ders 4 ( Spor İşletmeciliği )                                                              ( 3 0 3 )

Beden Eğitimi ve Spor Tesisleri’nin tanımı, temel kavramları, tasarımı ile ilgili koordinasyonun sağlanması, verimli ve etkin kullanımı, işletilmesi ve geliştirilmesine ilişkin temel bilgiler.

BSA 457 Seçmeli Ders 4 (Antrenör Eğitimi ve İlkeleri)                                               ( 3 0 3 )

Antrenörün tanıtımı, görevleri ve yönetim şekilleri, Türkiye’de antrenör eğitiminin gelişimi, yapılması ve antrenör yetiştirme ilkeleri. Değişik ülkelerdeki antrenör eğitimi ve Türkiye ile kıyaslanması ve yorumlanması. Ulusal ve uluslar arası çağdaş antrenör eğitiminin geleceği.

BSÖ 459 Seçmeli Ders 4 (Grup Dinamiği ve Liderlik )                                                ( 3 0 3 )

Grup kavramı, grubun insan yaşamı içindeki rol ve önemi ile grupların özellikleri ve oluşumu, grup içi ve gruplar arası etkileşim, grup davranışı, liderlik kavramı, lider-grup ilişkisi.

BSA 461 Seçmeli Ders 4 (Geleneksel Sporlar)                                                            ( 3 0 3 )

Tanıtımı, tarihi gelişimi, temel teknik, taktik ve beceriler, kurallar.

BSÖ 481 Seçmeli Ders 4 (Spor Sosyolojisi)                                                                  ( 3 0 3 )

Tanıtımı, temel kavramları, amacı, gelişimi, diğer bilimlerle ilişkisi, oyun, spor, kültürler arası ilişki, spora katılımda sosyal çevre, sporun toplumsal işlevleri, sporu teşvik eden sosyal ve ekonomik olgular, sosyal hareketlilik, amatörlük, profesyonellik, sanayileşme süresinde spor ve sosyal problemleri.

BSÖ 483 Seçmeli Ders 5 (Türk Eğitim Sistemi)                                                           ( 3 0 3 )

Temel kavramlar, sistemin öğeleri, çeşitleri, Cumhuriyet öncesi ve dönemi eğitim sistemleri ile alt sistemler, Türk Milli eğitimin amaç ve ilkeleri, örgütsel yapısı-yönetimi, problemleri ve çözüm yaklaşımları.

BSÖ 485 Seçmeli Ders 5 (Çağdaş Beden Eğt.Gelişimi)                                               ( 3 0 3 )

Çağdaş Beden Eğitimi kavramı ve kapsamı, sistemli Beden Eğitimi kavramı ve kapsamı, sistemli Beden Eğitimi faaliyetlerinin gelişimi ve amaçları, kurumsal yapılanmalar, beden eğitiminde reform hareketleri ve öncüleri, 19. Yy. Beden Eğitimi ve Spor Jimnastik akımları ve ilkeleri, Türkiye’de jimnastik tartışmaları ve neticeleri, beden eğitiminin uygulama nedenleri ile bireysel ve toplumsal fonksiyonlarının gelişim ve değişim süreci konularını kapsamaktadır.

BSY 487 Seçmeli Ders 5 (Spor ve Medya)                                                                   ( 3 0 3 )

Spor ve Medya kavramlarının açıklanması, Spor ve Medya’nın sosyal yönden tahlili. Sporun fert ve toplumsal açıdan önemi. Kitle iletişim araçlarının ( TV, gazete, radyo, dergi ve benzeri ) sporun tanıtımı ve kitlelerle yaygınlaştırılmasındaki görevleri, etkileri ve kullanımı, Türkiye’de spor medyasının incelenmesi.

BSY 489 Seçmeli Ders 5 ( Spor ve Çevre )                                                              ( 3 0 3 )

Çevre kavramı, temel ekolojik ilkeler, konular ve sorunlar, spor-çevre ilişkisi, spor alanlarının ve spor yatırımlarının planlaması ve kullanılmasında çevre faktörünün göz önünde bulundurulması.

BSA 491 Seçmeli Ders 5 ( (Modern Sporların Öğretimi)                                  ( 3 0 3 )

Günümüz sporlarında gelişmekte olan Kano, Dalma ve Bowling gibi modern spor dallarının tanıtımı, teknik elementlerinin öğrenilmesi, basamaklamalı öğretim ilkeleri. Teknik uygulama ilkelerinin yanı sıra taktik anlayışın öğretim dizileri ve bunların uygulanması.

EG 402 Öğretmenlik Uygulaması                                                                                  ( 2 6 5 )

Haftada bir tam gün ya da iki yarım gün (minimum 12 hafta) öğretmen adaylarının bizzat sınıf içinde öğretmenlik becerisi kazanmasına ve belirli bir dersi ya da dersleri planlı bir biçimde öğretmesi ve iki saat öğretmenlik uygulaması semineri ( öğretmenlik uygulamasının değerlendirilmesi ve paylaşılması).

EG 404 Rehberlik                                                                                                           ( 3 0 3 )

Öğrenci kişilik hizmetlerinin amaçları ve eğitim içindeki rolü, rehberlik hizmet alanlarının tanıtımı, rehberliğin genel ilkeleri, öğreniciyi tanıma, yönlendirme, bilgi toplama ve yayma, psikolojik danışma, yerleştirme, izleme, danışmanlık, araştırma ve değerlendirme, çevre ile ilişkiler, mesleki yönlendirme, özel eğitime muhtaç öğrencilerin saptanması ve eğitimi.

BSY 402 Beden Eğitimi ve Sporda Yönetim ve Organizasyon                                     ( 3 0 3 )

Yönetim, organizasyon, yöneticilik, spor yöneticiliği ile ilgili temel kavramlar, yönetim biliminin ilke, teknik ve yöntemleri ışığında spor organizasyon ve yönetimi uluslar arası spor kurum-kuruluşları, Türk beden eğitimi ve spor sisteminin teşkilat ile yönetim yapısı, işleyişi.

BSA 450 Seçmeli Ders 6 ( Futbol )                                                                                ( 3 0 3 )

Futbolla ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının teorilerinin verilmesi.

BSA 452 Seçmeli Ders 6 ( Voleybol )                                                                            ( 2 2 3 )

Voleybolla ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının teorilerinin verilmesi.

BSA 454 Seçmeli Ders 6 ( Hentbol )                                                                              ( 3 0 3 )

Hentbolle ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının teorilerinin verilmesi.

BSA 456 Seçmeli Ders 6 ( Basketbol )                                                                          ( 3 0 3 )

Basketbolla ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının teorilerinin verilmesi.

BSA 458 Seçmeli Ders 6 ( Yüzme )                                                                                ( 3 0 3 )

Yüzme ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının teorilerinin verilmesi.

BSA 460 Seçmeli Ders 6 ( Badminton )                                                                         ( 3 0 3 )

Badmintonla ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının teorilerinin verilmesi.

BSA 462 Seçmeli Ders 6 { Sportif Ritmik Cimnastik (Kız) }                                        ( 3 0 3 )

Sportif Ritmik Jimnastik ile ilgili temel taktik ve teknik uygulamalarının teorilerinin verilmesi.

BSA 464 Seçmeli Ders 6 ( Güreş )                                                                                 ( 3 0 3 )

Güreş ile ilgili temel taktik uygulamalarının teorilerinin verilmesi.